Formateur Associé — Filière Maintenance Informatique
Intern @ASCENDYS CONNECT posted 1 week ago in Education Training Shortlist Email JobJob Detail
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Job ID 988
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Experience 3 Years
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Industry Education, Training Information Technology (IT) Telecommunication, Technology
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Qualifications Certificate Diploma
Job Description
| 1. IDENTIFICATION DU POSTE |
| Intitulé du poste | Formateur Associé — Filière Maintenance Informatique |
| Programme | Métier Express IT & Digital — Ascendys Connect |
| Lieu | Locaux Ascendys Connect, Lomé — Togo |
| Type de contrat | Prestation de services — Contrat à durée déterminée par cohorte |
| Durée d’engagement | 4 mois par cohorte (renouvelable) |
| Disponibilité requise | Temps plein — Lundi, Mercredi, Vendredi en présentiel (6h/jour) + suivi à distance Mardi & Jeudi |
| Supérieur hiérarchique | Directeur Pédagogique Ascendys Connect |
| Date de prise de poste souhaitée | Dès validation du profil — avant lancement cohorte |
| 2. CONTEXTE ET MISSION GLOBALE |
Dans le cadre du lancement du programme Métier Express IT & Digital, Ascendys Connect recrute un Formateur Associé dédié à la filière Maintenance Informatique. Ce formateur est le garant de la qualité pédagogique et de l’insertion professionnelle des apprenants de sa filière.
Sa mission principale : former des apprenants par cohorte à devenir des techniciens informatiques indépendants et professionnels, capables de facturer leurs premières missions avant la fin de la formation.
| Philosophie centrale du programme : aucun apprenant ne sort de la formation sans avoir réalisé au moins une mission réelle facturée. Le formateur est le premier garant de cette exigence — il ne forme pas des techniciens théoriques, il accompagne des entrepreneurs en devenir. |
| 3. RESPONSABILITÉS DÉTAILLÉES |
3.1 Animation pédagogique
- Animer les séances de formation en présentiel selon le programme pédagogique validé par la Direction Pédagogique
- Concevoir et adapter les supports de TP, fiches d’intervention et exercices pratiques en lien avec les réalités du marché local
- Réaliser un test de positionnement informatique dès le premier jour pour adapter le niveau d’entrée de chaque apprenant
- Co-animer le module commun avec les autre formateurs— sessions mixtes deux filières réunies
- Assurer la supervision des interventions réelles terrain
3.2 Suivi et évaluation des apprenants
- Assurer un suivi hebdomadaire individualisé de chaque apprenant (progression technique, comportement, missions réalisées)
- Évaluer les livrables obligatoires à chaque phase (fiches de diagnostic, rapports d’intervention, devis, factures)
- Calculer et publier le Score de Performance en Formation (SPF) à mi-parcours pour déterminer l’éligibilité au kit de démarrage
- Signaler sans délai tout apprenant en risque de décrochage
- Participer aux jurys de soutenance finale
3.3 Accompagnement terrain et insertion
- Identifier et valider les opportunités de missions réelles pour les apprenants dès la Phase 2
- Accompagner les apprenants sur leurs premières interventions terrain (en présence ou en supervision distante)
- Contribuer à l’activation du réseau TPA (Techniciens Partenaires Ascendys) post-formation
- Participer à la remise des kits de démarrage et à la signature des contrats TPA en fin de formation
3.4 Coordination et reporting
- Participer au point hebdomadaire formateurs (30 min) avec le Directeur Pédagogique et les autres formateurs
- Produire un rapport de fin de phase à chaque étape clé
- Contribuer au bilan final de cohorte (KPIs, recommandations, axes d’amélioration du programme)
- Collaborer avec le Formateur Généraliste pour l’animation des modules Soft Skills et Entrepreneuriat